吉林市教育局组织开展义务教育新课程改革高级研修活动

为贯彻落实中共中央、国务院关于《深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》等文件要求，持续深入推进基础教育综合改革，进一步提升长沙市新课改工作水平，市教育局在长沙市举办义务教育新课程改革高级研修班。

此次研修班紧紧围绕党的二十届三中全会精神，就“双减”政策下课堂教学提质增效，如何培养学生核心素养，在新课改政策下的课堂改革等专题进行多层次、多维度的讲解。研修班邀请湖南省政府教育督导与评估首席专家党朝荣、湖南省特级教师“国培计划”教育部专家库专家孔春生等有丰富理论功底和实践经验的专家教授，从课改背景定位，理论实践、具体操作等方面入手，剖析新时代教育背景之下的“教学之道”“为师之道”。经过专家授课使参训学员对“双减”和新课改政策实施有了更深入的理解，对课堂提质增效策略有了进一步认识，为更多基层学校管理者和骨干教师如何做好教学设计、优化课堂教学、科学设计学生作业等方面提供更多现实思考和实践探索空间。

研修期间，学员参观了长沙市部分中小学校，深入了解长沙义务教育教学改革实验区建设进展，对吉林地区如何深化教育综合改革，提升课改质量划定目标。学员来到雷锋纪念馆，在雷锋精神中汲取初心力量，学员们表示要争做雷锋式的“一滴水”“一线阳光”“一颗螺丝钉”，把人生价值体现在爱岗敬业、恪尽职守的责任担当中，积极落实立德树人根本任务，围绕学生、关心学生、服务学生，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

党的二十大将教育、科技、人才三位一体统筹谋划，为教育改革发展指明方向，课程教学是人才培养，特别是创新人才培养的核心环节，是基础教育高质量发展的关键所在。举办吉林市义务教育新课程改革高级研修班是吉林市落实深化教育教学改革全面提高义务教育质量的重要举措。下一步，吉林市教育局将进一步聚焦构建五育并举育人模式、落实核心素养、实现由以教为主向以学为主的转变，探索建立全面深化课程教学改革的有效机制。

吉林市各县（市）区、吉林市教育学院、市教育局直属学校校长、骨干教师、教研员等60人参加培训。

来源：吉林市教育局