昨日15时~15时50分，本报邀请的两位专家——中国语文报刊协会副秘书长、《作文与考试》杂志主编夏野虹，以及东北师大附中资源与发展中心主任、文学博士、具有多年带高三毕业班经验的夏维波老师，通过本报热线解答了本报读者提出的关于高考作文的相关问题。
夏野虹
夏维波 本组图片 本报记者 郭亮 摄
问：高考作文怎样才能得高分？
答：视觉策略非常重要。一是要在文章中突出关键词、点题句、段首句、中心句等，尽量三言两语入题。二是首段、尾段尽量在3行以内，中间段落尽量不超过5行。三是选取的材料要多元化，注意有所变化，比如第一次引用的是名言，第二次就可以变成几句古诗或者小故事等。四是整篇文章要让人在15秒内看明白你的观点和思路。
问：写议论文时，一个论题展不开怎么办？
答：这是特别常见的问题，最直接的原因是视野不够。所以在考前这段时间，不妨看一些杂志、报纸和作文集。多读好文章，看看别人是怎么写的，再分析一下里面的论点、论据、论证。这个方法也适合那些拿到作文题不知从何下手的考生。
问：看图作文找不好主题该怎么办？
答：看图作文一般来说是有明确的主题，但也存在多主题的情况。考生审不清题、找不着主题原因很多，比如图本身不清楚，如果实在找不明白图的主题，就找一个感兴趣的相关主题，用流畅的文笔和鲜明的立意来找回分数。
问：今年高考作文与往年题型相比会有变化吗？
答：从近几年作文题型变化上看，2005年是以话题作文为主，到2006年发展成两个给材料作文和一个命题话题作文，比过去更开放，发挥领域更拓展，思维的发散性得到加强。估计2007年在新材料作文上会有所进步，不过也不排除给出多材料作文。
从形式上来说，如果给出两个材料，可分为三种类型：一是同质材料作文，比如有关是非、价值方面的判断，两个材料只是丰富了一下，强化了观点；二是异质材料作文，两个材料从观点上相对立。这就强调思维辩性，写作文时可双方兼顾阐述，也可侧重其中一方；三是关系型材料作文，两个材料有可能递近，也有可能是因果关系。
问：考前家长在作文上能帮孩子做点什么？
答：首先，搜集一些焦点话题，比如多元化时代、土地方面的问题、主题各异的文化节等；其次，要帮助孩子做好技术性准备，如做一点应试技巧训练，卷面处理、阅读表述等；最后要浏览外地名校的作文题。
问：作文里能用网络语言吗？
答：建议尽量不用。网络语言的应用从前没有明确的界定，不过去年国家对网络语言进行了强制性规范，所以建议考生尽量不要在高考试卷中运用网络语言。如果你用得很到位，可能不会在分数上有影响，但这样做有一定风险，考生也要考虑到不同年龄或不同开放程度的评卷老师主观接受因素。
这些问题得注意
昨日，两位专家还总结了一下考生在语文作文中经常出现失误的地方，以提醒不要在不经意间丢分。
案例一：偷换概念式跑题
（来源：新文化报·新文化网）(
新文化报)
